Peter Dahler-Larsen

Peter Dahler-Larsen

Professor

Medlem af:

ORCID: 0000-0002-3854-8587

Udgivelsesår:
Alle
1 - 94 ud af 94Pr. side: 100
Sortering: Udgivelsesdato
  1. 2025
  2. Udgivet

    The evaluation society and its dangers

    Dahler-Larsen, Peter, 2025, Research Handbook on Program Evaluation. Newcomer, K. & Mumford, S. (red.). Edward Elgar Publishing

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  3. 2024
  4. Udgivet

    Behøver evaluering ikke længere demokratiet?

    Dahler-Larsen, Peter, 2024, Samtal om idéer, utvärdering och samhällsförändring: En vänbok till Evert Vedung. Marianne, D. & Hertting, N. (red.). Uppsala: Acta Universitatis Upsaliensis, s. 73-85

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    The constitutive effects of measuring governance

    Dahler-Larsen, Peter, 2024, Handbook on Measuring Governance. Triantafillou, P. & Lewis, J. M. (red.). Cheltenham: Edward Elgar Publishing, s. 62-79

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    The sceptical turn in evaluation and what to do with it: Keynote presentation delivered by Peter Dahler-Larsen and Estelle Raimondo at the EES conference in Copenhagen, June 10, 2022

    Dahler-Larsen, Peter & Raimondo, E., 2024, I: Evaluation: The International Journal of Theory, Research and Practice. 30, 1, s. 69-81

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  7. 2023
  8. Udgivet

    “The good wanderer leaves neither footprints nor traces”

    Dahler-Larsen, Peter, nov. 2023, I: Simmel Studies . 27, 1, s. 53-78

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Can we use deliberation to change evaluation systems? How an advisory group contributed to policy change

    Dahler-Larsen, Peter, 2023, I: Evaluation: The International Journal of Theory, Research and Practice. 29, 2, s. 144-160

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Copenhagen Framework for Sound Evaluation Systems

    Dahler-Larsen, Peter & Raimondo, E., 2023, s. 1. 1 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Paper › Formidling

  11. Udgivet

    Evaluating Evaluation Policy in the X Foundation

    Dahler-Larsen, Peter, 2023, I: The Foundation Review . 15, 1, s. 33-44

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  12. Udgivet

    The Practical Utility of Mixed Methods: An Empirical Study

    Dahler-Larsen, Peter, 2023, I: Journal of Mixed Methods Research. 17, 2, s. 187-208

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  13. 2022
  14. Udgivet

    Unsettling Research Impact: The Paradoxes of identification, visibility, and attribution

    Dahler-Larsen, Peter, 21 sep. 2022.

    Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt

  15. Udgivet

    How evaluation and deliberation contributed to changing the national test system in schools in Denmark

    Dahler-Larsen, Peter, 8 jun. 2022. 20 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt

  16. Udgivet

    Forord

    Dahler-Larsen, Peter & Emmertsen Lund, G., 2 jun. 2022, Væk fra testtyranniet: relationel evaluering i skolen. Gergen, K. & Gill, S. R. (red.). Dansk Psykologisk Forlag, s. 8-13 6 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  17. Udgivet

    "Ingen kan sige sig fri" - en begrebshistorie om konstitutive virkninger

    Dahler-Larsen, Peter, 20 jan. 2022, I: Cepra-Striben. 28, s. 4-13 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  18. Udgivet

    Your Brother’s Gatekeeper: How Effects of Evaluation Machineries in Research Are Sometimes Enhanced

    Dahler-Larsen, Peter, 1 jan. 2022, Peer review in an Era of Evaluation. Forsberg, E., Geschwind, L., Levander, S. & Wermke, W. (red.). Palgrave Macmillan, s. 127-146 20 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  19. Udgivet

    Casualties of Causality

    Dahler-Larsen, Peter, 2022, Palgrave Macmillan. 105 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  20. 2021
  21. Udgivet

    The Circulation of Evaluative Information

    Dahler-Larsen, Peter, 15 dec. 2021, I: Scandinavian Journal of Public Administration. 25, 3/4, s. 17-35 19 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  22. Udgivet

    Evaluation Culture - an Appealing Concept?

    Dahler-Larsen, Peter, 3 jun. 2021, I: Unge Pædagoger. 2021, 2, s. 96-102 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  23. Udgivet

    Bør arbejdspladsvurderinger offentliggøres? Om cirkulation af evaluativ viden på arbejdsmiljøområdet

    Dahler-Larsen, Peter, 20 apr. 2021, I: Tidsskrift for Arbejdsliv. 23, 1, s. 84-92 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  24. Udgivet

    Evaluation in Dänemark

    Dahler-Larsen, Peter & Hansen, H. F., 20 mar. 2021, Die Institutionalisiering der Evaluation in Europa. Münster: Waxmann Verlag, s. 33-52 20 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  25. Udgivet

    How and how well do workplace assessments work? Using contextual variations in a theory-based evaluation with a large N

    Dahler-Larsen, Peter, Sundby, A. & Boodhoo, A., 26 feb. 2021, I: Evaluation: The International Journal of Theory, Research and Practice. 27, 3, s. 326-346 21 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  26. Udgivet

    A Research Agenda for Evaluation

    Dahler-Larsen, Peter (red.), 2021, Edward Elgar Publishing. 239 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  27. Udgivet

    Ambiguidades e distorções das novas diretrizes acadêmicas

    Dahler-Larsen, Peter, 2021

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  28. Udgivet

    Evaluation people and real people in home-school cooperation

    Akselvoll, M. Ø. & Dahler-Larsen, Peter, 2021, A Research Agenda for Evaluation. Dahler-Larsen, P. (red.). Edward Elgar Publishing, s. 105-127 23 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  29. Udgivet

    Introduction to A Research Agenda for Evaluation: inspirational themes

    Dahler-Larsen, Peter, 2021, A Research Agenda for Evaluation. Dahler-Larsen, P. (red.). Edward Elgar Publishing, s. 1-13 13 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  30. Udgivet

    The Use of Performance Information under Conflict: A Large-N Study

    Dahler-Larsen, Peter, 2021, I: Public Performance and Management Review. 44, 6, s. 1299-1317 19 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  31. Udgivet

    The future of evaluation: notes for the engaged evaluation researcher

    Dahler-Larsen, Peter, 2021, A Research Agenda for Evaluation. Dahler-Larsen, P. (red.). Edward Elgar Publishing, s. 225-232 18 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  32. Udgivet

    We do not start anything until everybody is there: an interview with Fileberto Reynaldo Lopez

    Dahler-Larsen, Peter, 2021, A Research Agenda for Evaluation. Dahler-Larsen, P. (red.). Edward Elgar Publishing, s. 15-19 5 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  33. 2020
  34. Udgivet

    Vi får aldrig et fuldendt billede af effekten af mundbind

    Dahler-Larsen, Peter, 29 okt. 2020, I: Berlingske Tidende. s. 28

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kronik › Formidling

  35. Udgivet

    Et kritisk blik på læring og udvikling som den højere mening med evaluering

    Dahler-Larsen, Peter, 9 okt. 2020, Evaluering i udvikling. Boolsen, M. W. & Weissert, N. (red.). København : Hans Reitzels Forlag, s. 159-180 21 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  36. Udgivet

    Can occupational health and safety management systems address psychosocial risk factors? An empirical study

    Dahler-Larsen, Peter, Sundby, A. & Boodhoo, A., okt. 2020, I: Safety Science. 130, 8 s., 104878.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  37. Udgivet

    Display

    Dahler-Larsen, Peter, 15 aug. 2020, Metoder i Statskundskab. Hansen, K. M., Andersen, L. B. & Hansen, S. W. (red.). 3. udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 228-248 (Samfundsvidenskabernes metoder, Bind 1).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  38. Udgivet

    Evaluate your innovation: Use an integrated model based on how a member of a research and innovation committee analyzes your innovation from the outside at an early point in time

    Dahler-Larsen, Peter, 18 jun. 2020, s. 1-23, 23 s.

    Publikation: Working paper › Rådgivning

  39. Udgivet

    Denmark

    Dahler-Larsen, Peter & Hansen, H. F., 2020, The Institutionalisation of Evaluation in Europe. Stockmann, R., Meyer, W. & Taube, L. (red.). Cham: Palgrave Macmillan, s. 37-61

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  40. 2019
  41. Udgivet

    Evaluering

    Dahler-Larsen, Peter, 12 dec. 2019, Kvalitative Metoder: En Grundbog. . Brinkmann, S. & Tanggaard, L. (red.). 3. udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 217-236 20 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

  42. Udgivet

    Introduction to The Skeptical Turn in Evaluation: A overview

    Dahler-Larsen, Peter, 1 dec. 2019, København: Det Samfundsvidenskabelige Fakultet. Københavns Universitet, s. 1-33, 33 s.

    Publikation: Working paper › Forskning › fagfællebedømt

  43. Udgivet

    If it ain´t evaluated, don´t fix it! The Politics of Evaluability in Occupational Health and Safety

    Dahler-Larsen, Peter & Sundby, A., 16 nov. 2019, I: Politische Vierteljahresschrift. 60, s. 743-761 19 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  44. Udgivet

    Arbejdspladsvurderinger: Hvordan et obligatorisk virkemiddel til evaluering af arbejdsmiljøet virker på danske offentlige arbejdspladser

    Dahler-Larsen, Peter & Sundby, A., 12 nov. 2019, Odense: Syddansk Universitetsforlag. 183 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  45. Udgivet

    Evaluation in African contexts: The promises of participatory approaches in theory-based evaluations

    Mbava, N. P. & Dahler-Larsen, Peter, 11 sep. 2019, I: African Evaluation Journal. 7, 1, s. 1-9 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  46. Udgivet

    Evaluation culture and good governance: Is there a link?

    Dahler-Larsen, Peter & Boodhoo, A., 1 aug. 2019, I: Evaluation. 25, 3, s. 277-293 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  47. Udgivet

    On the Dynamic Nature of Performance Management Regimes

    Kristiansen, M. B., Dahler-Larsen, Peter & Ghin, E. C. M., 1 jul. 2019, I: Administration & Society. 51, 6, s. 991–1013

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  48. Udgivet

    En evalueringsforskers bidrag til Lærerkommissionen

    Dahler-Larsen, Peter, 25 feb. 2019, Lærerkommissionens forskerpublikation. s. 38-42 5 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Formidling

  49. Udgivet

    Quality

    Dahler-Larsen, Peter, 20 feb. 2019, Cham: Palgrave Macmillan. 255 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  50. Udgivet

    Lost and found, and lost again? Tracing moral-political values in understandings of the evaluation wave

    Dahler-Larsen, Peter, 2019. 14 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt

  51. Udgivet

    Oggetti smarriti e ritrovati: Cartografare i valori politico-morali per comprendere l’ondata della valutazione

    Dahler-Larsen, Peter, 2019, I: Cartografie Sociali. IV, 8, s. 49-70 21 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  52. 2018
  53. Udgivet

    The Skeptical Turn in Evaluation

    Dahler-Larsen, Peter, 15 aug. 2018, The Evaluation Enterprise: A Critical View. Furubo, J-E. & Stame, N. (red.). New York and London: Routledge, s. 58-80 22 s. (Comparative Policy Evaluation, Bind 24).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  54. Udgivet

    Job Satisfaction in Public and Private Schools: Competition is Key

    Dahler-Larsen, Peter & Foged, Søren Kjær, 1 aug. 2018, I: Social Policy and Administration. 52, 5, s. 1084-1105 20 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  55. Udgivet

    Making Citations of Publications in Languages other than English Visible: On the feasibility of a PLOTE-index

    Dahler-Larsen, Peter, 1 jul. 2018, I: Research Evaluation. 27, 3, s. 212-221 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  56. Udgivet

    Making visible the impact of researchers working in languages other than English: developing the PLOTE index

    Dahler-Larsen, Peter, 13 jun. 2018, 4 s.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  57. Udgivet

    Theory-Based Evaluation Meets Ambiguity: The Role of Janus Variables

    Dahler-Larsen, Peter, 1 mar. 2018, I: American Journal of Evaluation. 39, 1, s. 6-23 17 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  58. Udgivet

    Evaluering af Projekter - og andre ting, som ikke er ting

    Dahler-Larsen, Peter, 2018, 2 udg. odense. 283 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning › fagfællebedømt

  59. 2017
  60. Udgivet

    Die sich verändernde Rolle der Evaluation in einer sich verändernden Gesellschaft

    Dahler-Larsen, Peter, sep. 2017, Die Zukunft der Evaluation : Trends, Herausforderungen, Perspektiven . Stockmann, R. & Meyer, W. (red.). Münster: Waxmann Verlag, s. 21-34 14 s. (Sozialwissenschaftliche Evaluationsforschung; Nr. 13).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  61. Udgivet

    The new configuration of metrics, rules and guidelines creates a disturbing ambiguity in academia

    Dahler-Larsen, Peter, 13 jul. 2017

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  62. Udgivet

    Critical perspectives on using evidence in social policy

    Dahler-Larsen, Peter, 1 jun. 2017, Handbook of Social Policy Evaluation . Greve, B. (red.). Cheltenham: Edward Elgar Publishing, s. 242-262 20 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  63. Udgivet

    Evaluation, Language, and Untranslatables

    Peter Dahler-Larsen with Tineke Abma, Maria Bustelo,Roxana Irimia, Sonja Kosunen, Iryna Kravchuk,Elena Minina, Christina Segerholm, Eneida Shiroma, Nicoletta Stame, and Charlie Kabanga Tshali, P. D. W. T. A. M. B. I. S. K. I. K. M. C. S. E. S. N. S. A. C. K. T., mar. 2017, I: American Journal of Evaluation. 38, 1, s. 114-125 12 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  64. Udgivet

    Qualitative Evaluation: Methods, Ethics, and Politics with Stakeholders

    Dahler-Larsen, Peter, mar. 2017, The SAGE Handbook of Qualitative Research . Denzin, N. & Lincoln, Y. (red.). 5 udg. London; Los Angeles: SAGE Publications, s. 867-886 20 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  65. Udgivet

    Organizing knowledge: Evidence and the construction of evaluative information systems

    Dahler-Larsen, Peter, 1 jan. 2017, From Studies to Streams: Managing Evaluative Systems: Comparative Policy Evaluation. Taylor and Francis/Routledge, s. 65-80 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  66. 2016
  67. Udgivet

    Resultatmålinger og uklarhed

    Dahler-Larsen, Peter, nov. 2016, Tæller vi det der tæller : Målstyring og standardisering i arbejdslivet. Andersen, M. F. & Tanggaard, L. (red.). København: Klim, s. 109 132 s. (Moderne arbejdsliv, Bind 5).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  68. Udgivet

    Fremmer strategisk innovationskapacitet evaluering af innovation?

    Dahler-Larsen, Peter, 5 okt. 2016, 8 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Rådgivning

  69. Udgivet

    Reflections on vocabularies in research on evaluation

    Dahler-Larsen, Peter, 1 sep. 2016, I: Education Inquiry. 7, 3, s. 373-380

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  70. Udgivet

    Evalueringsanvendelse

    Dahler-Larsen, Peter, 1 jun. 2016, Evaluering af offentlig politik og administration . Bredgaard, T. (red.). Hans Reitzels Forlag, s. 195-214 19 s. (Statskundskab; Nr. 14).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  71. Udgivet

    Politik og evaluering

    Dahler-Larsen, Peter, 1 jun. 2016, Evaluering af offentlig politik og administration . Bredgaard, T. (red.). Hans Reitzels Forlag, s. 169-194 25 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  72. Udgivet

    Vejledning om at evaluere innovative tiltag

    Dahler-Larsen, Peter, 19 apr. 2016, 48 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Rådgivning

  73. Udgivet

    Evaluering af Innovationsbarometeret

    Dahler-Larsen, Peter, mar. 2016, København. 33 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Rådgivning

  74. Udgivet

    Evaluering og evidens

    Dahler-Larsen, Peter, jan. 2016, Forebyggende sundhedsarbejde. Bruun Jensen, B., Grønbæk, M. & Reventlow, S. (red.). 6. udg. København : Munksgaard , s. 453-469 17 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  75. 2015
  76. Udgivet

    The changing role of evaluation in a changing society

    Dahler-Larsen, Peter, 30 nov. 2015, The Future of Evaluation: Global Trends, New Challenges, Shared Perspectives. Stockmann, R. & Meyer, W. (red.). Palgrave Macmillan, s. 21-35 14 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  77. Udgivet

    Den sociale konstruktion af resultater

    Dahler-Larsen, Peter, okt. 2015, I: Social Kritik:Tidsskrift for social analyse & debat. 27 årg, 143, s. 26-39 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  78. Udgivet

    Evaluation as Social Construction

    Dahler-Larsen, Peter, okt. 2015, Education as Social Construction: Contributions to Theory, Research and Practice. Dragona, T., Gergen, K. J., McNamee, S. & Tseliou, E. (red.). Taos Institute Publications A Division of the Taos Institute Chagrin Falls, Ohio USA: The Taos Institute, s. 315-335 20 s. (WorldShare Books). (Taos Institute Publications).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  79. Udgivet

    Giver resultatmåling klarhed for medarbejderne?

    Dahler-Larsen, Peter, 4 apr. 2015, I: Økonomi og Politik. 88, 1, s. 76-82 6 s., 8.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  80. Udgivet

    Hvad kommer der ud af evalueringsbølgen?

    Dahler-Larsen, Peter & Kristiansen, M. B., 4 apr. 2015, I: Økonomi og Politik. 88, 1, s. 2-4 1.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  81. Udgivet

    Aspirational Aspects of Evaluation: Hope, Theory, and the Nobel Peace Prize

    Dahler-Larsen, Peter, mar. 2015, I: Evaluation connections: The EES Newsletter. s. 6-7 2 s., 4.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  82. Udgivet

    Resultatmålinger og Stress: Når forskningen rammer terrænet

    Dahler-Larsen, Peter, feb. 2015, I: Med andre ord. februar , s. 10-11 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  83. Udgivet

    The Evaluation Society: Critique, Contestability, and Skepticism

    Dahler-Larsen, Peter, 31 jan. 2015, I: Spazio Filosofico. 1, 13, s. 21-36 15 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  84. Udgivet

    Evaluering

    Dahler-Larsen, Peter, jan. 2015, Kvalitative Metoder : En grundbog. Brinkmann, S., Tanggaard, L., Thornye, O. & Nake, B. (red.). 2 udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 181-196

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  85. Udgivet

    Resultatmåling og stress: Er der en sammenhæng?

    Dahler-Larsen, Peter, jan. 2015, I: Skolen i Morgen. 18, 4, s. 6 7 s., 2.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  86. Udgivet

    Displaying Qualitative Data

    Dahler-Larsen, Peter, 2015, Qualitative Methods for Consumer Research: The value of the qualitative approach in theory and practice. Bjørner, T. (red.). Copenhagen: Hans Reitzels Forlag, s. 225-236 11 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  87. Udgivet

    Evidens i det pædagogiske arbejde - seks mentale modeller

    Dahler-Larsen, Peter, 2015, Evidens i pædagogens praksis: En grundbog. Næsby, T. (red.). Dafolo Forlag A/S, s. 44-58 13 s. (Den professionelle pædagog).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  88. 2014
  89. Udgivet

    How Performance Management May Lead to Stress: A group-level analysis of performance management and employees´ stress

    Dahler-Larsen, Peter & Pihl-Thingvad, S., nov. 2014, I: Danish Journal of Management and Business . 78, 3-4, s. 47-61 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  90. Udgivet

    Medansvar?

    Dahler-Larsen, Peter, 10 okt. 2014, I: Weekendavisen. s. 13

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kommentar/debat › Formidling

  91. Udgivet

    Resultatmålinger og Stress

    Dahler-Larsen, Peter & Pihl-Thingvad, S., 25 sep. 2014, Odense: Syddansk Universitetsforlag. 243 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  92. Udgivet

    Constitutive Effects of Performance Indicators: Getting Beyond Unintended Consequences

    Dahler-Larsen, Peter, 2014, I: Public Management Review (Print). 16, 7, s. 969-986 17 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  93. Udgivet

    Dynamite, Medicine, Peace, and the Nobel Art of Evaluation

    Dahler-Larsen, Peter, 2014, I: American Journal of Evaluation. 35, 3, s. 377-386 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  94. Udgivet

    Evaluation and NPM - as seen from the perspective of evaluation

    Dahler-Larsen, Peter, 2014, I: LeGes. Mitteilungsblatt der Schweizerischen Evaluationsgesellschaft (SEVAL). Heft 2014/Jahrgang 25, 1, s. 27-38 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  95. Udgivet

    Evidensbegrebet i uddannelse og undervisning

    Dahler-Larsen, Peter, 2014, Pædagogisk Sociologi. Dorf, H. & Rasmussen, J. (red.). Kbh.: Hans Reitzels Forlag, s. 127-145 18 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  96. Udgivet

    Global Inscription Devices and the Politics of Education

    Dahler-Larsen, Peter, 2014, I: Knowledge Cultures. 2, 4, s. 90-109 19 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  97. Udgivet

    Når den største belastningsfaktor er dine egne krav

    Dahler-Larsen, Peter, 2014, Politologisk Årbog 2013-14. Jensen, C. (red.). Hans Reitzels Forlag, s. 53-56 4 s. (Politologisk Årbog).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  98. 2013
  99. Udgivet

    Seks positioner i forhold til evidens: og det forhandlede forhold mellem dem

    Dahler-Larsen, Peter, 13 nov. 2013, I: Cepra-Striben. 15, s. 6-13

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  100. Udgivet

    Kvalitetens beskaffenhed og den svage tænkning

    Dahler-Larsen, Peter, nov. 2013, Kvalitet i fleksibel høgre utdanning: Nordiske perspektiver. Nordkvelle, Y., Fossland, T. & Netteland, G. (red.). Trondheim: Akademika forlag, s. 29-40 12 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  101. Udgivet

    Evaluering af projekter: og andre ting, som ikke er ting

    Dahler-Larsen, Peter, 27 sep. 2013, Odense : Syddansk Universitetsforlag. 250 s. (University of Southern Denmark Studies in History and Social Sciences; Nr. 463).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  102. Udgivet

    Hvilken pluralisme? Betragtninger om det kausale design og definitionen af god samfundsvidenskab

    Dahler-Larsen, Peter & Sylvest, Casper, jul. 2013, I: Politik. 16, 2, s. 59-68 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  103. Udgivet

    Evaluation as a situational or universal good? Why evaluability assessment for evaluation systems is a good idea, what it might look like in practice, and why it is not fashionable

    Dahler-Larsen, Peter, 3 maj 2013, I: Scandinavian Journal of Public Administration. 16, 3, s. 29-46

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  104. 2012

  105. Evaluering i Norge set udefra

    Dahler-Larsen, Peter, 18 dec. 2012, Evaluering: Tradisjoner, praksis, mangfold. Halvorsen, A., Madsen, E. L. & Jentoft, N. (red.). Bergen: Fakbokforlaget, s. 43-57 15 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  106. Udgivet

    Constitutive effects as a social accomplishment: A qualitative study of the political in testing

    Dahler-Larsen, Peter, 1 jun. 2012, I: Education Inquiry. 3, 2, s. 171-186 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  107. Display

    Dahler-Larsen, Peter, 2012, Metoder i statskundskab. Andersen, L. B., Hansen, K. M. & Klemmensen, R. (red.). 2. udg. Kbh.: Hans Reitzels Forlag, s. 188-210 22 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  108. 2011
  109. Udgivet

    The Evaluation Society

    Dahler-Larsen, Peter, 2011, Stanford: Stanford University Press. 265 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

ID: 44150172