Peter Dahler-Larsen

Peter Dahler-Larsen

Professor

Medlem af:

ORCID: 0000-0002-3854-8587

Udgivelsesår:
Alle
51 - 94 ud af 94Pr. side: 50
Sortering: Titel
  1. Udgivet

    Evidensbegrebet i uddannelse og undervisning

    Dahler-Larsen, Peter, 2014, Pædagogisk Sociologi. Dorf, H. & Rasmussen, J. (red.). Kbh.: Hans Reitzels Forlag, s. 127-145 18 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  2. Udgivet

    Evidens i det pædagogiske arbejde - seks mentale modeller

    Dahler-Larsen, Peter, 2015, Evidens i pædagogens praksis: En grundbog. Næsby, T. (red.). Dafolo Forlag A/S, s. 44-58 13 s. (Den professionelle pædagog).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    Evalueringsanvendelse

    Dahler-Larsen, Peter, 1 jun. 2016, Evaluering af offentlig politik og administration . Bredgaard, T. (red.). Hans Reitzels Forlag, s. 195-214 19 s. (Statskundskab; Nr. 14).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    Evaluering og evidens

    Dahler-Larsen, Peter, jan. 2016, Forebyggende sundhedsarbejde. Bruun Jensen, B., Grønbæk, M. & Reventlow, S. (red.). 6. udg. København : Munksgaard , s. 453-469 17 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  5. Evaluering i Norge set udefra

    Dahler-Larsen, Peter, 18 dec. 2012, Evaluering: Tradisjoner, praksis, mangfold. Halvorsen, A., Madsen, E. L. & Jentoft, N. (red.). Bergen: Fakbokforlaget, s. 43-57 15 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    Evaluering af projekter: og andre ting, som ikke er ting

    Dahler-Larsen, Peter, 27 sep. 2013, Odense : Syddansk Universitetsforlag. 250 s. (University of Southern Denmark Studies in History and Social Sciences; Nr. 463).

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Evaluering af Projekter - og andre ting, som ikke er ting

    Dahler-Larsen, Peter, 2018, 2 udg. odense. 283 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Evaluering af Innovationsbarometeret

    Dahler-Larsen, Peter, mar. 2016, København. 33 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Rådgivning

  9. Udgivet

    Evaluering

    Dahler-Larsen, Peter, 12 dec. 2019, Kvalitative Metoder: En Grundbog. . Brinkmann, S. & Tanggaard, L. (red.). 3. udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 217-236 20 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning

  10. Udgivet

    Evaluering

    Dahler-Larsen, Peter, jan. 2015, Kvalitative Metoder : En grundbog. Brinkmann, S., Tanggaard, L., Thornye, O. & Nake, B. (red.). 2 udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 181-196

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  11. Udgivet

    Evaluation, Language, and Untranslatables

    Peter Dahler-Larsen with Tineke Abma, Maria Bustelo,Roxana Irimia, Sonja Kosunen, Iryna Kravchuk,Elena Minina, Christina Segerholm, Eneida Shiroma, Nicoletta Stame, and Charlie Kabanga Tshali, P. D. W. T. A. M. B. I. S. K. I. K. M. C. S. E. S. N. S. A. C. K. T., mar. 2017, I: American Journal of Evaluation. 38, 1, s. 114-125 12 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  12. Udgivet

    Evaluation people and real people in home-school cooperation

    Akselvoll, M. Ø. & Dahler-Larsen, Peter, 2021, A Research Agenda for Evaluation. Dahler-Larsen, P. (red.). Edward Elgar Publishing, s. 105-127 23 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  13. Udgivet

    Evaluation in Dänemark

    Dahler-Larsen, Peter & Hansen, H. F., 20 mar. 2021, Die Institutionalisiering der Evaluation in Europa. Münster: Waxmann Verlag, s. 33-52 20 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  14. Udgivet

    Evaluation in African contexts: The promises of participatory approaches in theory-based evaluations

    Mbava, N. P. & Dahler-Larsen, Peter, 11 sep. 2019, I: African Evaluation Journal. 7, 1, s. 1-9 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  15. Udgivet

    Evaluation culture and good governance: Is there a link?

    Dahler-Larsen, Peter & Boodhoo, A., 1 aug. 2019, I: Evaluation. 25, 3, s. 277-293 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  16. Udgivet

    Evaluation as a situational or universal good? Why evaluability assessment for evaluation systems is a good idea, what it might look like in practice, and why it is not fashionable

    Dahler-Larsen, Peter, 3 maj 2013, I: Scandinavian Journal of Public Administration. 16, 3, s. 29-46

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  17. Udgivet

    Evaluation as Social Construction

    Dahler-Larsen, Peter, okt. 2015, Education as Social Construction: Contributions to Theory, Research and Practice. Dragona, T., Gergen, K. J., McNamee, S. & Tseliou, E. (red.). Taos Institute Publications A Division of the Taos Institute Chagrin Falls, Ohio USA: The Taos Institute, s. 315-335 20 s. (WorldShare Books). (Taos Institute Publications).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  18. Udgivet

    Evaluation and NPM - as seen from the perspective of evaluation

    Dahler-Larsen, Peter, 2014, I: LeGes. Mitteilungsblatt der Schweizerischen Evaluationsgesellschaft (SEVAL). Heft 2014/Jahrgang 25, 1, s. 27-38 11 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  19. Udgivet

    Evaluation Culture - an Appealing Concept?

    Dahler-Larsen, Peter, 3 jun. 2021, I: Unge Pædagoger. 2021, 2, s. 96-102 7 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  20. Udgivet

    Evaluating Evaluation Policy in the X Foundation

    Dahler-Larsen, Peter, 2023, I: The Foundation Review . 15, 1, s. 33-44

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  21. Udgivet

    Evaluate your innovation: Use an integrated model based on how a member of a research and innovation committee analyzes your innovation from the outside at an early point in time

    Dahler-Larsen, Peter, 18 jun. 2020, s. 1-23, 23 s.

    Publikation: Working paper

  22. Udgivet

    Et kritisk blik på læring og udvikling som den højere mening med evaluering

    Dahler-Larsen, Peter, 9 okt. 2020, Evaluering i udvikling. Boolsen, M. W. & Weissert, N. (red.). København : Hans Reitzels Forlag, s. 159-180 21 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  23. Udgivet

    En evalueringsforskers bidrag til Lærerkommissionen

    Dahler-Larsen, Peter, 25 feb. 2019, Lærerkommissionens forskerpublikation. s. 38-42 5 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Formidling

  24. Udgivet

    Dynamite, Medicine, Peace, and the Nobel Art of Evaluation

    Dahler-Larsen, Peter, 2014, I: American Journal of Evaluation. 35, 3, s. 377-386 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  25. Udgivet

    Displaying Qualitative Data

    Dahler-Larsen, Peter, 2015, Qualitative Methods for Consumer Research: The value of the qualitative approach in theory and practice. Bjørner, T. (red.). Copenhagen: Hans Reitzels Forlag, s. 225-236 11 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  26. Udgivet

    Display

    Dahler-Larsen, Peter, 15 aug. 2020, Metoder i Statskundskab. Hansen, K. M., Andersen, L. B. & Hansen, S. W. (red.). 3. udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 228-248 (Samfundsvidenskabernes metoder, Bind 1).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  27. Display

    Dahler-Larsen, Peter, 2012, Metoder i statskundskab. Andersen, L. B., Hansen, K. M. & Klemmensen, R. (red.). 2. udg. Kbh.: Hans Reitzels Forlag, s. 188-210 22 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt

  28. Udgivet

    Die sich verändernde Rolle der Evaluation in einer sich verändernden Gesellschaft

    Dahler-Larsen, Peter, sep. 2017, Die Zukunft der Evaluation : Trends, Herausforderungen, Perspektiven . Stockmann, R. & Meyer, W. (red.). Münster: Waxmann Verlag, s. 21-34 14 s. (Sozialwissenschaftliche Evaluationsforschung; Nr. 13).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  29. Udgivet

    Denmark

    Dahler-Larsen, Peter & Hansen, H. F., 2020, The Institutionalisation of Evaluation in Europe. Stockmann, R., Meyer, W. & Taube, L. (red.). Cham: Palgrave Macmillan, s. 37-61

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  30. Udgivet

    Den sociale konstruktion af resultater

    Dahler-Larsen, Peter, okt. 2015, I: Social Kritik:Tidsskrift for social analyse & debat. 27 årg, 143, s. 26-39 13 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  31. Udgivet

    Critical perspectives on using evidence in social policy

    Dahler-Larsen, Peter, 1 jun. 2017, Handbook of Social Policy Evaluation . Greve, B. (red.). Cheltenham: Edward Elgar Publishing, s. 242-262 20 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  32. Udgivet

    Copenhagen Framework for Sound Evaluation Systems

    Dahler-Larsen, Peter & Raimondo, E., 2023, s. 1. 1 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Paper › Formidling

  33. Udgivet

    Constitutive effects as a social accomplishment: A qualitative study of the political in testing

    Dahler-Larsen, Peter, 1 jun. 2012, I: Education Inquiry. 3, 2, s. 171-186 16 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  34. Udgivet

    Constitutive Effects of Performance Indicators: Getting Beyond Unintended Consequences

    Dahler-Larsen, Peter, 2014, I: Public Management Review (Print). 16, 7, s. 969-986 17 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  35. Udgivet

    Casualties of Causality

    Dahler-Larsen, Peter, 2022, Palgrave Macmillan. 105 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  36. Udgivet

    Can we use deliberation to change evaluation systems? How an advisory group contributed to policy change

    Dahler-Larsen, Peter, 2023, I: Evaluation: The International Journal of Theory, Research and Practice. 29, 2, s. 144-160

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  37. Udgivet

    Can occupational health and safety management systems address psychosocial risk factors? An empirical study

    Dahler-Larsen, Peter, Sundby, A. & Boodhoo, A., okt. 2020, I: Safety Science. 130, 8 s., 104878.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  38. Udgivet

    Bør arbejdspladsvurderinger offentliggøres? Om cirkulation af evaluativ viden på arbejdsmiljøområdet

    Dahler-Larsen, Peter, 20 apr. 2021, I: Tidsskrift for Arbejdsliv. 23, 1, s. 84-92 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  39. Udgivet

    Behøver evaluering ikke længere demokratiet?

    Dahler-Larsen, Peter, 2024, Samtal om idéer, utvärdering och samhällsförändring: En vänbok till Evert Vedung. Marianne, D. & Hertting, N. (red.). Uppsala: Acta Universitatis Upsaliensis, s. 73-85

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  40. Udgivet

    Aspirational Aspects of Evaluation: Hope, Theory, and the Nobel Peace Prize

    Dahler-Larsen, Peter, mar. 2015, I: Evaluation connections: The EES Newsletter. s. 6-7 2 s., 4.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  41. Udgivet

    Arbejdspladsvurderinger: Hvordan et obligatorisk virkemiddel til evaluering af arbejdsmiljøet virker på danske offentlige arbejdspladser

    Dahler-Larsen, Peter & Sundby, A., 12 nov. 2019, Odense: Syddansk Universitetsforlag. 183 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  42. Udgivet

    Ambiguidades e distorções das novas diretrizes acadêmicas

    Dahler-Larsen, Peter, 2021

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  43. Udgivet

    A Research Agenda for Evaluation

    Dahler-Larsen, Peter (red.), 2021, Edward Elgar Publishing. 239 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  44. Udgivet

    "Ingen kan sige sig fri" - en begrebshistorie om konstitutive virkninger

    Dahler-Larsen, Peter, 20 jan. 2022, I: Cepra-Striben. 28, s. 4-13 9 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1 2 Næste

ID: 44150172