Peter Dahler-Larsen
Professor
Institut for Statskundskab
Øster Farimagsgade 5
1353 København K
Medlem af:
- 2016
- Udgivet
Reflections on vocabularies in research on evaluation
Dahler-Larsen, Peter, 1 sep. 2016, I: Education Inquiry. 7, 3, s. 373-380Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2015
- Udgivet
Den sociale konstruktion af resultater
Dahler-Larsen, Peter, okt. 2015, I: Social Kritik:Tidsskrift for social analyse & debat. 27 årg, 143, s. 26-39 13 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Giver resultatmåling klarhed for medarbejderne?
Dahler-Larsen, Peter, 4 apr. 2015, I: Økonomi og Politik. 88, 1, s. 76-82 6 s., 8.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The Evaluation Society: Critique, Contestability, and Skepticism
Dahler-Larsen, Peter, 31 jan. 2015, I: Spazio Filosofico. 1, 13, s. 21-36 15 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Resultatmåling og stress: Er der en sammenhæng?
Dahler-Larsen, Peter, jan. 2015, I: Skolen i Morgen. 18, 4, s. 6 7 s., 2.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2014
- Udgivet
How Performance Management May Lead to Stress: A group-level analysis of performance management and employees´ stress
Dahler-Larsen, Peter & Pihl-Thingvad, S., nov. 2014, I: Danish Journal of Management and Business . 78, 3-4, s. 47-61 14 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Constitutive Effects of Performance Indicators: Getting Beyond Unintended Consequences
Dahler-Larsen, Peter, 2014, I: Public Management Review (Print). 16, 7, s. 969-986 17 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Dynamite, Medicine, Peace, and the Nobel Art of Evaluation
Dahler-Larsen, Peter, 2014, I: American Journal of Evaluation. 35, 3, s. 377-386 10 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Global Inscription Devices and the Politics of Education
Dahler-Larsen, Peter, 2014, I: Knowledge Cultures. 2, 4, s. 90-109 19 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2013
- Udgivet
Seks positioner i forhold til evidens: og det forhandlede forhold mellem dem
Dahler-Larsen, Peter, 13 nov. 2013, I: Cepra-Striben. 15, s. 6-13Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
ID: 44150172
Flest downloads
-
241
downloads
Reflections on vocabularies in research on evaluation
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
198
downloads
Evaluation in African contexts: The promises of participatory approaches in theory-based evaluations
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
137
downloads
Theory-Based Evaluation Meets Ambiguity: The Role of Janus Variables
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet