Peter Dahler-Larsen

Peter Dahler-Larsen

Professor

Medlem af:

ORCID: 0000-0002-3854-8587

Udgivelsesår:
Alle
1 - 50 ud af 94Pr. side: 50
Sortering: Titel
  1. Udgivet

    “The good wanderer leaves neither footprints nor traces”

    Dahler-Larsen, Peter, nov. 2023, I: Simmel Studies . 27, 1, s. 53-78

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  2. Udgivet

    Your Brother’s Gatekeeper: How Effects of Evaluation Machineries in Research Are Sometimes Enhanced

    Dahler-Larsen, Peter, 1 jan. 2022, Peer review in an Era of Evaluation. Forsberg, E., Geschwind, L., Levander, S. & Wermke, W. (red.). Palgrave Macmillan, s. 127-146 20 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  3. Udgivet

    We do not start anything until everybody is there: an interview with Fileberto Reynaldo Lopez

    Dahler-Larsen, Peter, 2021, A Research Agenda for Evaluation. Dahler-Larsen, P. (red.). Edward Elgar Publishing, s. 15-19 5 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  4. Udgivet

    Vi får aldrig et fuldendt billede af effekten af mundbind

    Dahler-Larsen, Peter, 29 okt. 2020, I: Berlingske Tidende. s. 28

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kronik › Formidling

  5. Udgivet

    Vejledning om at evaluere innovative tiltag

    Dahler-Larsen, Peter, 19 apr. 2016, 48 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Rådgivning

  6. Udgivet

    Unsettling Research Impact: The Paradoxes of identification, visibility, and attribution

    Dahler-Larsen, Peter, 21 sep. 2022.

    Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Theory-Based Evaluation Meets Ambiguity: The Role of Janus Variables

    Dahler-Larsen, Peter, 1 mar. 2018, I: American Journal of Evaluation. 39, 1, s. 6-23 17 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    The sceptical turn in evaluation and what to do with it: Keynote presentation delivered by Peter Dahler-Larsen and Estelle Raimondo at the EES conference in Copenhagen, June 10, 2022

    Dahler-Larsen, Peter & Raimondo, E., 2024, I: Evaluation: The International Journal of Theory, Research and Practice. 30, 1, s. 69-81

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    The new configuration of metrics, rules and guidelines creates a disturbing ambiguity in academia

    Dahler-Larsen, Peter, 13 jul. 2017

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  10. Udgivet

    The future of evaluation: notes for the engaged evaluation researcher

    Dahler-Larsen, Peter, 2021, A Research Agenda for Evaluation. Dahler-Larsen, P. (red.). Edward Elgar Publishing, s. 225-232 18 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  11. Udgivet

    The evaluation society and its dangers

    Dahler-Larsen, Peter, 2025, Research Handbook on Program Evaluation. Newcomer, K. & Mumford, S. (red.). Edward Elgar Publishing

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  12. Udgivet

    The constitutive effects of measuring governance

    Dahler-Larsen, Peter, 2024, Handbook on Measuring Governance. Triantafillou, P. & Lewis, J. M. (red.). Cheltenham: Edward Elgar Publishing, s. 62-79

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  13. Udgivet

    The changing role of evaluation in a changing society

    Dahler-Larsen, Peter, 30 nov. 2015, The Future of Evaluation: Global Trends, New Challenges, Shared Perspectives. Stockmann, R. & Meyer, W. (red.). Palgrave Macmillan, s. 21-35 14 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  14. Udgivet

    The Use of Performance Information under Conflict: A Large-N Study

    Dahler-Larsen, Peter, 2021, I: Public Performance and Management Review. 44, 6, s. 1299-1317 19 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  15. Udgivet

    The Skeptical Turn in Evaluation

    Dahler-Larsen, Peter, 15 aug. 2018, The Evaluation Enterprise: A Critical View. Furubo, J-E. & Stame, N. (red.). New York and London: Routledge, s. 58-80 22 s. (Comparative Policy Evaluation, Bind 24).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  16. Udgivet

    The Practical Utility of Mixed Methods: An Empirical Study

    Dahler-Larsen, Peter, 2023, I: Journal of Mixed Methods Research. 17, 2, s. 187-208

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  17. Udgivet

    The Evaluation Society: Critique, Contestability, and Skepticism

    Dahler-Larsen, Peter, 31 jan. 2015, I: Spazio Filosofico. 1, 13, s. 21-36 15 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  18. Udgivet

    The Evaluation Society

    Dahler-Larsen, Peter, 2011, Stanford: Stanford University Press. 265 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  19. Udgivet

    The Circulation of Evaluative Information

    Dahler-Larsen, Peter, 15 dec. 2021, I: Scandinavian Journal of Public Administration. 25, 3/4, s. 17-35 19 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  20. Udgivet

    Seks positioner i forhold til evidens: og det forhandlede forhold mellem dem

    Dahler-Larsen, Peter, 13 nov. 2013, I: Cepra-Striben. 15, s. 6-13

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  21. Udgivet

    Resultatmålinger og uklarhed

    Dahler-Larsen, Peter, nov. 2016, Tæller vi det der tæller : Målstyring og standardisering i arbejdslivet. Andersen, M. F. & Tanggaard, L. (red.). København: Klim, s. 109 132 s. (Moderne arbejdsliv, Bind 5).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  22. Udgivet

    Resultatmålinger og Stress: Når forskningen rammer terrænet

    Dahler-Larsen, Peter, feb. 2015, I: Med andre ord. februar , s. 10-11 2 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  23. Udgivet

    Resultatmålinger og Stress

    Dahler-Larsen, Peter & Pihl-Thingvad, S., 25 sep. 2014, Odense: Syddansk Universitetsforlag. 243 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  24. Udgivet

    Resultatmåling og stress: Er der en sammenhæng?

    Dahler-Larsen, Peter, jan. 2015, I: Skolen i Morgen. 18, 4, s. 6 7 s., 2.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  25. Udgivet

    Reflections on vocabularies in research on evaluation

    Dahler-Larsen, Peter, 1 sep. 2016, I: Education Inquiry. 7, 3, s. 373-380

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  26. Udgivet

    Quality

    Dahler-Larsen, Peter, 20 feb. 2019, Cham: Palgrave Macmillan. 255 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt

  27. Udgivet

    Qualitative Evaluation: Methods, Ethics, and Politics with Stakeholders

    Dahler-Larsen, Peter, mar. 2017, The SAGE Handbook of Qualitative Research . Denzin, N. & Lincoln, Y. (red.). 5 udg. London; Los Angeles: SAGE Publications, s. 867-886 20 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  28. Udgivet

    Politik og evaluering

    Dahler-Larsen, Peter, 1 jun. 2016, Evaluering af offentlig politik og administration . Bredgaard, T. (red.). Hans Reitzels Forlag, s. 169-194 25 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  29. Udgivet

    Organizing knowledge: Evidence and the construction of evaluative information systems

    Dahler-Larsen, Peter, 1 jan. 2017, From Studies to Streams: Managing Evaluative Systems: Comparative Policy Evaluation. Taylor and Francis/Routledge, s. 65-80 16 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  30. Udgivet

    On the Dynamic Nature of Performance Management Regimes

    Kristiansen, M. B., Dahler-Larsen, Peter & Ghin, E. C. M., 1 jul. 2019, I: Administration & Society. 51, 6, s. 991–1013

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  31. Udgivet

    Oggetti smarriti e ritrovati: Cartografare i valori politico-morali per comprendere l’ondata della valutazione

    Dahler-Larsen, Peter, 2019, I: Cartografie Sociali. IV, 8, s. 49-70 21 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  32. Udgivet

    Når den største belastningsfaktor er dine egne krav

    Dahler-Larsen, Peter, 2014, Politologisk Årbog 2013-14. Jensen, C. (red.). Hans Reitzels Forlag, s. 53-56 4 s. (Politologisk Årbog).

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

  33. Udgivet

    Medansvar?

    Dahler-Larsen, Peter, 10 okt. 2014, I: Weekendavisen. s. 13

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kommentar/debat › Formidling

  34. Udgivet

    Making visible the impact of researchers working in languages other than English: developing the PLOTE index

    Dahler-Larsen, Peter, 13 jun. 2018, 4 s.

    Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling

  35. Udgivet

    Making Citations of Publications in Languages other than English Visible: On the feasibility of a PLOTE-index

    Dahler-Larsen, Peter, 1 jul. 2018, I: Research Evaluation. 27, 3, s. 212-221 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  36. Udgivet

    Lost and found, and lost again? Tracing moral-political values in understandings of the evaluation wave

    Dahler-Larsen, Peter, 2019. 14 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt

  37. Udgivet

    Kvalitetens beskaffenhed og den svage tænkning

    Dahler-Larsen, Peter, nov. 2013, Kvalitet i fleksibel høgre utdanning: Nordiske perspektiver. Nordkvelle, Y., Fossland, T. & Netteland, G. (red.). Trondheim: Akademika forlag, s. 29-40 12 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  38. Udgivet

    Job Satisfaction in Public and Private Schools: Competition is Key

    Dahler-Larsen, Peter & Foged, Søren Kjær, 1 aug. 2018, I: Social Policy and Administration. 52, 5, s. 1084-1105 20 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  39. Udgivet

    Introduction to The Skeptical Turn in Evaluation: A overview

    Dahler-Larsen, Peter, 1 dec. 2019, København: Det Samfundsvidenskabelige Fakultet. Københavns Universitet, s. 1-33, 33 s.

    Publikation: Working paper › Forskning › fagfællebedømt

  40. Udgivet

    Introduction to A Research Agenda for Evaluation: inspirational themes

    Dahler-Larsen, Peter, 2021, A Research Agenda for Evaluation. Dahler-Larsen, P. (red.). Edward Elgar Publishing, s. 1-13 13 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  41. Udgivet

    If it ain´t evaluated, don´t fix it! The Politics of Evaluability in Occupational Health and Safety

    Dahler-Larsen, Peter & Sundby, A., 16 nov. 2019, I: Politische Vierteljahresschrift. 60, s. 743-761 19 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  42. Udgivet

    Hvilken pluralisme? Betragtninger om det kausale design og definitionen af god samfundsvidenskab

    Dahler-Larsen, Peter & Sylvest, Casper, jul. 2013, I: Politik. 16, 2, s. 59-68 10 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  43. Udgivet

    Hvad kommer der ud af evalueringsbølgen?

    Dahler-Larsen, Peter & Kristiansen, M. B., 4 apr. 2015, I: Økonomi og Politik. 88, 1, s. 2-4 1.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling

  44. Udgivet

    How evaluation and deliberation contributed to changing the national test system in schools in Denmark

    Dahler-Larsen, Peter, 8 jun. 2022. 20 s.

    Publikation: Konferencebidrag › Paper › Forskning › fagfællebedømt

  45. Udgivet

    How and how well do workplace assessments work? Using contextual variations in a theory-based evaluation with a large N

    Dahler-Larsen, Peter, Sundby, A. & Boodhoo, A., 26 feb. 2021, I: Evaluation: The International Journal of Theory, Research and Practice. 27, 3, s. 326-346 21 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  46. Udgivet

    How Performance Management May Lead to Stress: A group-level analysis of performance management and employees´ stress

    Dahler-Larsen, Peter & Pihl-Thingvad, S., nov. 2014, I: Danish Journal of Management and Business . 78, 3-4, s. 47-61 14 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  47. Udgivet

    Global Inscription Devices and the Politics of Education

    Dahler-Larsen, Peter, 2014, I: Knowledge Cultures. 2, 4, s. 90-109 19 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  48. Udgivet

    Giver resultatmåling klarhed for medarbejderne?

    Dahler-Larsen, Peter, 4 apr. 2015, I: Økonomi og Politik. 88, 1, s. 76-82 6 s., 8.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  49. Udgivet

    Fremmer strategisk innovationskapacitet evaluering af innovation?

    Dahler-Larsen, Peter, 5 okt. 2016, 8 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Rådgivning

  50. Udgivet

    Forord

    Dahler-Larsen, Peter & Emmertsen Lund, G., 2 jun. 2022, Væk fra testtyranniet: relationel evaluering i skolen. Gergen, K. & Gill, S. R. (red.). Dansk Psykologisk Forlag, s. 8-13 6 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Formidling

Forrige 1 2 Næste

ID: 44150172