Peter Dahler-Larsen
Professor
Institut for Statskundskab
Øster Farimagsgade 5
1353 København K
Medlem af:
- 2015
- Udgivet
Aspirational Aspects of Evaluation: Hope, Theory, and the Nobel Peace Prize
Dahler-Larsen, Peter, mar. 2015, I: Evaluation connections: The EES Newsletter. s. 6-7 2 s., 4.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
Resultatmålinger og Stress: Når forskningen rammer terrænet
Dahler-Larsen, Peter, feb. 2015, I: Med andre ord. februar , s. 10-11 2 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Formidling
- Udgivet
The Evaluation Society: Critique, Contestability, and Skepticism
Dahler-Larsen, Peter, 31 jan. 2015, I: Spazio Filosofico. 1, 13, s. 21-36 15 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Evaluering
Dahler-Larsen, Peter, jan. 2015, Kvalitative Metoder : En grundbog. Brinkmann, S., Tanggaard, L., Thornye, O. & Nake, B. (red.). 2 udg. København: Hans Reitzels Forlag, s. 181-196Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt
- Udgivet
Resultatmåling og stress: Er der en sammenhæng?
Dahler-Larsen, Peter, jan. 2015, I: Skolen i Morgen. 18, 4, s. 6 7 s., 2.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Displaying Qualitative Data
Dahler-Larsen, Peter, 2015, Qualitative Methods for Consumer Research: The value of the qualitative approach in theory and practice. Bjørner, T. (red.). Copenhagen: Hans Reitzels Forlag, s. 225-236 11 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt
- Udgivet
Evidens i det pædagogiske arbejde - seks mentale modeller
Dahler-Larsen, Peter, 2015, Evidens i pædagogens praksis: En grundbog. Næsby, T. (red.). Dafolo Forlag A/S, s. 44-58 13 s. (Den professionelle pædagog).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt
- 2014
- Udgivet
How Performance Management May Lead to Stress: A group-level analysis of performance management and employees´ stress
Dahler-Larsen, Peter & Pihl-Thingvad, S., nov. 2014, I: Danish Journal of Management and Business . 78, 3-4, s. 47-61 14 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Medansvar?
Dahler-Larsen, Peter, 10 okt. 2014, I: Weekendavisen. s. 13Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kommentar/debat › Formidling
- Udgivet
Resultatmålinger og Stress
Dahler-Larsen, Peter & Pihl-Thingvad, S., 25 sep. 2014, Odense: Syddansk Universitetsforlag. 243 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Forskning › fagfællebedømt
ID: 44150172
Flest downloads
-
244
downloads
Reflections on vocabularies in research on evaluation
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
200
downloads
Evaluation in African contexts: The promises of participatory approaches in theory-based evaluations
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
140
downloads
Theory-Based Evaluation Meets Ambiguity: The Role of Janus Variables
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet