Peter Dahler-Larsen
Professor
Institut for Statskundskab
Øster Farimagsgade 5
1353 København K
Medlem af:
- 2024
- Udgivet
The sceptical turn in evaluation and what to do with it: Keynote presentation delivered by Peter Dahler-Larsen and Estelle Raimondo at the EES conference in Copenhagen, June 10, 2022
Dahler-Larsen, Peter & Raimondo, E., 2024, I: Evaluation: The International Journal of Theory, Research and Practice. 30, 1, s. 69-81Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2023
- Udgivet
“The good wanderer leaves neither footprints nor traces”
Dahler-Larsen, Peter, nov. 2023, I: Simmel Studies . 27, 1, s. 53-78Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Can we use deliberation to change evaluation systems? How an advisory group contributed to policy change
Dahler-Larsen, Peter, 2023, I: Evaluation: The International Journal of Theory, Research and Practice. 29, 2, s. 144-160Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Evaluating Evaluation Policy in the X Foundation
Dahler-Larsen, Peter, 2023, I: The Foundation Review . 15, 1, s. 33-44Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The Practical Utility of Mixed Methods: An Empirical Study
Dahler-Larsen, Peter, 2023, I: Journal of Mixed Methods Research. 17, 2, s. 187-208Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2022
- Udgivet
"Ingen kan sige sig fri" - en begrebshistorie om konstitutive virkninger
Dahler-Larsen, Peter, 20 jan. 2022, I: Cepra-Striben. 28, s. 4-13 9 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2021
- Udgivet
The Circulation of Evaluative Information
Dahler-Larsen, Peter, 15 dec. 2021, I: Scandinavian Journal of Public Administration. 25, 3/4, s. 17-35 19 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Bør arbejdspladsvurderinger offentliggøres? Om cirkulation af evaluativ viden på arbejdsmiljøområdet
Dahler-Larsen, Peter, 20 apr. 2021, I: Tidsskrift for Arbejdsliv. 23, 1, s. 84-92 9 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
How and how well do workplace assessments work? Using contextual variations in a theory-based evaluation with a large N
Dahler-Larsen, Peter, Sundby, A. & Boodhoo, A., 26 feb. 2021, I: Evaluation: The International Journal of Theory, Research and Practice. 27, 3, s. 326-346 21 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The Use of Performance Information under Conflict: A Large-N Study
Dahler-Larsen, Peter, 2021, I: Public Performance and Management Review. 44, 6, s. 1299-1317 19 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2020
- Udgivet
Can occupational health and safety management systems address psychosocial risk factors? An empirical study
Dahler-Larsen, Peter, Sundby, A. & Boodhoo, A., okt. 2020, I: Safety Science. 130, 8 s., 104878.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2019
- Udgivet
If it ain´t evaluated, don´t fix it! The Politics of Evaluability in Occupational Health and Safety
Dahler-Larsen, Peter & Sundby, A., 16 nov. 2019, I: Politische Vierteljahresschrift. 60, s. 743-761 19 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Evaluation in African contexts: The promises of participatory approaches in theory-based evaluations
Mbava, N. P. & Dahler-Larsen, Peter, 11 sep. 2019, I: African Evaluation Journal. 7, 1, s. 1-9 10 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Evaluation culture and good governance: Is there a link?
Dahler-Larsen, Peter & Boodhoo, A., 1 aug. 2019, I: Evaluation. 25, 3, s. 277-293 16 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
On the Dynamic Nature of Performance Management Regimes
Kristiansen, M. B., Dahler-Larsen, Peter & Ghin, E. C. M., 1 jul. 2019, I: Administration & Society. 51, 6, s. 991–1013Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Oggetti smarriti e ritrovati: Cartografare i valori politico-morali per comprendere l’ondata della valutazione
Dahler-Larsen, Peter, 2019, I: Cartografie Sociali. IV, 8, s. 49-70 21 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2018
- Udgivet
Job Satisfaction in Public and Private Schools: Competition is Key
Dahler-Larsen, Peter & Foged, Søren Kjær, 1 aug. 2018, I: Social Policy and Administration. 52, 5, s. 1084-1105 20 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Making Citations of Publications in Languages other than English Visible: On the feasibility of a PLOTE-index
Dahler-Larsen, Peter, 1 jul. 2018, I: Research Evaluation. 27, 3, s. 212-221 10 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Theory-Based Evaluation Meets Ambiguity: The Role of Janus Variables
Dahler-Larsen, Peter, 1 mar. 2018, I: American Journal of Evaluation. 39, 1, s. 6-23 17 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2017
- Udgivet
Evaluation, Language, and Untranslatables
Peter Dahler-Larsen with Tineke Abma, Maria Bustelo,Roxana Irimia, Sonja Kosunen, Iryna Kravchuk,Elena Minina, Christina Segerholm, Eneida Shiroma, Nicoletta Stame, and Charlie Kabanga Tshali, P. D. W. T. A. M. B. I. S. K. I. K. M. C. S. E. S. N. S. A. C. K. T., mar. 2017, I: American Journal of Evaluation. 38, 1, s. 114-125 12 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2016
- Udgivet
Reflections on vocabularies in research on evaluation
Dahler-Larsen, Peter, 1 sep. 2016, I: Education Inquiry. 7, 3, s. 373-380Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2015
- Udgivet
Den sociale konstruktion af resultater
Dahler-Larsen, Peter, okt. 2015, I: Social Kritik:Tidsskrift for social analyse & debat. 27 årg, 143, s. 26-39 13 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Giver resultatmåling klarhed for medarbejderne?
Dahler-Larsen, Peter, 4 apr. 2015, I: Økonomi og Politik. 88, 1, s. 76-82 6 s., 8.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The Evaluation Society: Critique, Contestability, and Skepticism
Dahler-Larsen, Peter, 31 jan. 2015, I: Spazio Filosofico. 1, 13, s. 21-36 15 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Resultatmåling og stress: Er der en sammenhæng?
Dahler-Larsen, Peter, jan. 2015, I: Skolen i Morgen. 18, 4, s. 6 7 s., 2.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2014
- Udgivet
How Performance Management May Lead to Stress: A group-level analysis of performance management and employees´ stress
Dahler-Larsen, Peter & Pihl-Thingvad, S., nov. 2014, I: Danish Journal of Management and Business . 78, 3-4, s. 47-61 14 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Constitutive Effects of Performance Indicators: Getting Beyond Unintended Consequences
Dahler-Larsen, Peter, 2014, I: Public Management Review (Print). 16, 7, s. 969-986 17 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Dynamite, Medicine, Peace, and the Nobel Art of Evaluation
Dahler-Larsen, Peter, 2014, I: American Journal of Evaluation. 35, 3, s. 377-386 10 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Global Inscription Devices and the Politics of Education
Dahler-Larsen, Peter, 2014, I: Knowledge Cultures. 2, 4, s. 90-109 19 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2013
- Udgivet
Seks positioner i forhold til evidens: og det forhandlede forhold mellem dem
Dahler-Larsen, Peter, 13 nov. 2013, I: Cepra-Striben. 15, s. 6-13Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Hvilken pluralisme? Betragtninger om det kausale design og definitionen af god samfundsvidenskab
Dahler-Larsen, Peter & Sylvest, Casper, jul. 2013, I: Politik. 16, 2, s. 59-68 10 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Evaluation as a situational or universal good? Why evaluability assessment for evaluation systems is a good idea, what it might look like in practice, and why it is not fashionable
Dahler-Larsen, Peter, 3 maj 2013, I: Scandinavian Journal of Public Administration. 16, 3, s. 29-46Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2012
- Udgivet
Constitutive effects as a social accomplishment: A qualitative study of the political in testing
Dahler-Larsen, Peter, 1 jun. 2012, I: Education Inquiry. 3, 2, s. 171-186 16 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
ID: 44150172
Flest downloads
-
241
downloads
Reflections on vocabularies in research on evaluation
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
197
downloads
Evaluation in African contexts: The promises of participatory approaches in theory-based evaluations
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
137
downloads
Theory-Based Evaluation Meets Ambiguity: The Role of Janus Variables
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet