Peter Dahler-Larsen
Professor
Institut for Statskundskab
Øster Farimagsgade 5
1353 København K
Medlem af:
- 2017
- Udgivet
Evaluation, Language, and Untranslatables
Peter Dahler-Larsen with Tineke Abma, Maria Bustelo,Roxana Irimia, Sonja Kosunen, Iryna Kravchuk,Elena Minina, Christina Segerholm, Eneida Shiroma, Nicoletta Stame, and Charlie Kabanga Tshali, P. D. W. T. A. M. B. I. S. K. I. K. M. C. S. E. S. N. S. A. C. K. T., mar. 2017, I: American Journal of Evaluation. 38, 1, s. 114-125 12 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Organizing knowledge: Evidence and the construction of evaluative information systems
Dahler-Larsen, Peter, 1 jan. 2017, From Studies to Streams: Managing Evaluative Systems: Comparative Policy Evaluation. Taylor and Francis/Routledge, s. 65-80 16 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Qualitative Evaluation: Methods, Ethics, and Politics with Stakeholders
Dahler-Larsen, Peter, mar. 2017, The SAGE Handbook of Qualitative Research . Denzin, N. & Lincoln, Y. (red.). 5 udg. London; Los Angeles: SAGE Publications, s. 867-886 20 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
The new configuration of metrics, rules and guidelines creates a disturbing ambiguity in academia
Dahler-Larsen, Peter, 13 jul. 2017Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling
- 2018
- Udgivet
Evaluering af Projekter - og andre ting, som ikke er ting
Dahler-Larsen, Peter, 2018, 2 udg. odense. 283 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Bog › Undervisning › fagfællebedømt
- Udgivet
Job Satisfaction in Public and Private Schools: Competition is Key
Dahler-Larsen, Peter & Foged, Søren Kjær, 1 aug. 2018, I: Social Policy and Administration. 52, 5, s. 1084-1105 20 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Making Citations of Publications in Languages other than English Visible: On the feasibility of a PLOTE-index
Dahler-Larsen, Peter, 1 jul. 2018, I: Research Evaluation. 27, 3, s. 212-221 10 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Making visible the impact of researchers working in languages other than English: developing the PLOTE index
Dahler-Larsen, Peter, 13 jun. 2018, 4 s.Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Formidling
- Udgivet
The Skeptical Turn in Evaluation
Dahler-Larsen, Peter, 15 aug. 2018, The Evaluation Enterprise: A Critical View. Furubo, J-E. & Stame, N. (red.). New York and London: Routledge, s. 58-80 22 s. (Comparative Policy Evaluation, Bind 24).Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Theory-Based Evaluation Meets Ambiguity: The Role of Janus Variables
Dahler-Larsen, Peter, 1 mar. 2018, I: American Journal of Evaluation. 39, 1, s. 6-23 17 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
ID: 44150172
Flest downloads
-
241
downloads
Reflections on vocabularies in research on evaluation
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
197
downloads
Evaluation in African contexts: The promises of participatory approaches in theory-based evaluations
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
137
downloads
Theory-Based Evaluation Meets Ambiguity: The Role of Janus Variables
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet