Evaluation Culture - an Appealing Concept?

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

OriginalsprogEngelsk
TidsskriftUnge Pædagoger
Vol/bind2021
Udgave nummer2
Sider (fra-til)96-102
Antal sider7
ISSN0106-5386
StatusUdgivet - 3 jun. 2021

Bibliografisk note

Oversættelse af en tidligere udgivet dansk artikel, nu i engelsk version til et særnummer om den danske folkeskole henvendt til et internationalt publikum

Links

ID: 270617294