Forskningsområder

Find indenfor forskningsområde:

2761 - 2770 ud af 4.008Pr. side: 10
Sortering: 1. forfatter
  1. Udgivet

    Backtesting Value-at-Risk: A Generalized Markov Test

    Nielsen, Thor Pajhede, 6 feb. 2017, I: Journal of Forecasting. 36, 2, s. 597–613 17 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  2. Udgivet

    A Conditionally Beta Distributed Time-Series Model With Application to Monthly US Corporate Default Rates

    Nielsen, Thor Pajhede, 2017, 30 s. (University of Copenhagen. Institute of Economics. Discussion Papers (Online); Nr. 17-01).

    Publikation: Working paper › Forskning

  3. Udgivet

    Tales From the Unit Interval: Backtesting, Forecasting and Modeling

    Nielsen, Thor Pajhede, maj 2017, Copenhagen: Department of Economics, University of Copenhagen. 91 s.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Ph.d.-afhandling › Forskning

  4. Udgivet

    How specific is specific self-efficacy? A construct validity study using Rasch measurement models

    Nielsen, Tine, Makransky, Guido, Vang, M. L. & Dammeyer, Jesper, 17 apr. 2017, I: Studies in Educational Evaluation. 53, s. 87-97

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  5. Udgivet

    Measuring higher education students’ perceived stress: an IRT-based construct validity study of the PSS-10

    Nielsen, Tine & Dammeyer, Jesper, 12 jul. 2019, I: Studies in Educational Evaluation. 63, s. 17-25

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  6. Udgivet

    The Parental Stress Scale revisited: Rasch-based construct validity for Danish parents of children 2-18 years old with and without behavioral problems

    Nielsen, Tine, Pontoppidan, M. & Rayce, S. B., 17 aug. 2020, I: Health and Quality of Life Outcomes. 18, 16 s., 281.

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  7. Udgivet

    Using graphical loglinear Rasch models to investigate the construct validity of the Perceived Stress Scale

    Nielsen, Tine & Ribeiro Santiago , P. H., 2 jan. 2020, Rasch Measurement: Applications in Quantitative Educational Research. Khine, M. S. (red.). Singapore: Springer, s. 261-281 21 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  8. Udgivet

    Course evaluation for the purpose of development: What can learning styles contribute?

    Nielsen, Tine & Kreiner, S., sep. 2017, I: Studies in Educational Evaluation. 54, s. 58-70

    Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt

  9. Udgivet

    Academic Self-efficacy in Educational Contexts: From Current Research to Future Directions

    Nielsen, Tine & Khine, M., 8 mar. 2022, Academic Self-efficacy in Education: Nature, Assessment, and Research. Khine, M. & Nielsen, T. (red.). Springer, s. 249-255

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

  10. Udgivet

    Psychometric properties of the Spanish translation of the Specific Academic Learning Self-Efficacy and the Specific Academic Exam Self-Efficacy scales in a higher education context

    Nielsen, Tine, Martínez-García, I. & Alastor, E., 8 mar. 2022, Academic Self-efficacy in Education: Nature, Assessment, and Research. Khine, M. & T. N. (red.). s. 71-96

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › fagfællebedømt

Forrige 1...273 274 275 276 277 278 279 280 ...401 Næste